Pēdējā laikā aktualizējas jautājums par karjeras izglītību, tās integrēšanu mācību un audzināšanas darbā. Stāķu pamatskolas skolēni notvēruši šo tendenci, uzbārsta tai februāra mīlestības putekļus un rada muzikāli radošu laboratoriju. Laboratoriju, kura ļauj iejusties noteiktā profesijā.
Ir tik bezgalīgi daudz profesiju un katrai savs ritms, tāpēc laboratorijas nosaukums - “Profesiju ritmi”.
2. – 8. klase, darbinieki, izdzīvojot spilgtāko, būtiskāko, aizraujošāko izvēlētājā profesijā, laboratorijas eksperimentus pārvērš par krāšņu šovu.
Kā pirmie šovā sevi piesaka skolotāji, jo skolā viņu ritms ir dominējošs.
2. klases skolēni iejūtas gan skolotāju – diriģentu, gan skolēnu – jauno mākslinieku lomās.
Pasākuma laikā viss notiek, mainās un virzās no profesijas uz profesiju.
Uz skatuves nozib mākoņi, lido lidmašīnas - 3. klases lidotāji atbilstošā ekipējumā dodas uz savu floti.
Pēkšņi parādās mazulis ratiņos, kura raudas uz skatuves sasauc 4. klases nebēdnīgās auklītes.
Šovā neizpaliek 5. klases jautrie celtnieki. Dejo un būvē, būvē un krāso. Nepaiet ne cik ilgs laiks, kad māja jau uzbūvēta.
6. klase – dakterīši. Kur nu bez dakterīšiem, kurš tad brīvu dienu dos?
Lai gan Rīgas cirks ir slēgts, tas netraucē 7. klases klauniem rādīt krāsainus priekšnesumus tepat, Stāķos.
Viss tik krāšņs un pa jokam, ka gribas īstas izjūtas. Vispatiesākās lietas notiek laukos, kur smaržo siens un mīlestība plūst kā piens. 8. klases zemnieki no sirds aizraujas gan darbos, gan priekos.
Jautrība sit augstu vilni, tāpēc kārtības nodrošināšanai jāmeklē policisti. Godīgie, stiprie, taisnīgie. Skolas darbinieki vienmēr gatavi, vienmēr formā un laikā iejūtas policistu lomā.
Šovu vada Pola Samanta un Kristers Dairis, katru laboratorijas eksperimentu ievirzot profesijai raksturīgā ritmā. Muzikālo noformējumu atbilstoši noskaņai pielāgo dīdžeji Madars un Adrians. Visu pieskata un vērtē žūrija, kuras sastāvā ir vecāki, skolotāji, Gulbenes novada jauniešu darba koordinatori un brīvprātīgie.
Žūrijas balvas - saldos popkornus - saņem visu profesiju pārstāvji, jo ir priecējuši pasākuma viesus ar aizrautīgiem priekšnesumiem. Skatītāju simpātijas un saldo torti izpelnās 2. klases skolotāji.
Gatavojoties šovam, izdodas skolēnos atraisīt emocijas, sadarbības prasmes, talantus; veicināt radošumu; vairot prieku, draudzīgumu, kā arī iejusties kādas profesijas lomā.
Paldies skolēnu pašpārvaldei un jauniešu darba koordinatorei Alisei par ieguldījumu pasākuma “Profesiju ritmi” organizēšanā!
Direktore D. Šķēla
