21. maijā Druvienas latviskās dzīvesziņas centrā piedalījāmies izzinošā nodarbībā par latviešu gadskārtām un tradīcijām. Nodarbības ietvaros skolēni izgāja 8 stacijas. Katrā no tām notika saruna par kādiem konkrētiem latviešu gadskārtu svētkiem. Skolēni iepazina latvju zīmi, kas raksturīga katram no šiem svētkiem. Pamatojoties uz skolēnu dzīves pieredzi, tika skaidrota svētku svinēšanas norise, nozīme. Sarunas gaitā tika skaidrots, kas tika celts galdā šajos svētkos, kā tika dekorētas svinību teplas.
Katrā no stacijām skolēni veica kādu praktisku uzdevumu. Visvairāk skolēniem patika iet rotaļās. Visās rotaļās skolēni gāja, dziedot tautasdziesmas, kuru vārdus bija mācījušies mūzikas stundās. Pozitīvas atsauksmes bija par izdarībām Līgo dienas stacijā, kur skolēni mācījās kurināt ugunskuru. Miķeļdienas stacija likās azartiska, jo tuvākajā apkārtnē bija jāmeklē paslēptās latvju zīmes un pēc tam no labības graudiem jāizveido šī zīme.
-Grūtāk veicās nodarbības beigu stacijā, kura bija visa dzirdētā, redzētā, piedzīvotā, darītā apkopojums, bet kopā atritinot atmiņu kamolīti, skolēni tika galā ar šo uzdevumu.
-Mums patika, ka Velga mums pastāstīja par svētkiem, kurus svinam katrā gadalaikā. Patika spēles. Šīs prasmes mēs varēsim izmantot kādā klases vakarā vai mūzikas stundā. /Emīlija, Keita/
-Patika rotaļas. Bijām priecīgas, ka mēs skolā mūzikas stundās bijām mācījušies dziesmu vārdus un mēs varējām dziedāt līdzi. Lūgsim mūzikas skolotājai, lai stundas laikā biežāk mācamies šādas rotaļas, lai kaut kur aizbraucot tās zinam. Patika darbņīca pie jumīša zīmes. /Monika, Rūta Nikola/
-Patika sadarbības spēles, jo mēs meitenes ļoti labi sapratāmies un pratām sadarboties un izspēlēt spēli. /Karīna, Alise/
-Patika iet rotaļās. Iemācījos kurināt uguskuru, jo es dzīvoju lauku mājā un es jau sen gribēju to iemācīties./Adrians/
-Man ļoti patika gadskārtu rotaļas visās stacijās. Es nemācēju kurināt ugunskuru. /Kristīne/
-Mums ļoti patika no zīmēm likt saulīti. Patika sadarbības spēles. /Sendija, Alīda, Gita/
-Es uzzināju no kādiem miltiem cep maizi, man šķiet, to ir svarīgi zināt, jo katram cilvēkam ir jāzin, ko viņš ēd. Interesana bija stafete, kurā “nesām maizes kukulīti uz krāsni.” /Ernests/
-Mums ļoti patika darboties Līgo dienas stacijā, jo tur apgūtās prasmes dzīvē var noderēt. /Sintija Aija, Matīss, Gabriels/
Paldies kultūrizglītības programmai “Latvijas skolas soma” par iespēju pabūt Druvienas latviskās dzīvesziņas centrā un piedalīties izzinošā nodarbībā par latviešu gadskārtām un tradīcijām.
2.klases audzinātāja Inese Bodunova
Galerija: ŠEIT
